TIC en la era digital para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de BGU

Resumen

Se evidencio que las tecnologías de la Información y la Comunicación son herramientas que tienen un gran potencial en todos los ámbitos educativos, transforma el modelo educativo tradicional a un entorno digital, la presente investigación pretende brindar aportes de mejoramiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato General Unificado a través del uso de herramientas tecnológicas que despierten el pensamiento innovador del alumno. Se abordó desde el enfoque cualitativo con paradigma bibliográfico que permite listar las herramientas más trascendentales que benefician a los estudiantes en su etapa de educación para conocer que se ha dicho respecto al tema y que resultados se obtuvieron estableciendo un punto de partida inicial, la problemática que se identificó recae en que el docente no se posiciona en una era digital con la implementación de herramientas tecnológicas en el aula, siendo los instrumentos informáticos un apoyo en el aprendizaje del estudiante para el fortalecimiento de los procesos didácticos empleados. Para contribuir con el proceso de enseñanza- aprendizaje se presentan 6 herramientas digitales que potenciaran el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes de las diferentes materias para lograr la adquisición de conocimientos y los alumnos tengan el interés por aprender y realizar tareas dinámicas que aporten a la evolución de la sociedad. Se dio cumplimiento a cada uno de los objetivos planteados llegando a obtener conclusiones acertadas en la revisión, análisis y la exposición de herramientas digitales para el fortalecimiento del conocimiento que se va a generar con la enseñanza-aprendizaje.