El papel de la investigación educativa en el diseño de modelos pedagógicos innovadores

Abstract

La investigación educativa es clave en el diseño de modelos pedagógicos innovadores que superan las limitaciones de los enfoques tradicionales y responden a las demandas del siglo XXI. A través de una revisión bibliográfica, se analizó cómo la implementación de metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, colaborativo y la gamificación, fomenta un aprendizaje significativo y desarrolla competencias esenciales, como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. La investigación también impulsa la transformación docente, facilitando la adopción de estrategias didácticas actualizadas y promoviendo un cambio de paradigma hacia un modelo centrado en el estudiante. Sin embargo, persisten desafíos como la falta de recursos, formación continua y la resistencia al cambio, que limitan su implementación efectiva. Los hallazgos evidencian que la integración de prácticas pedagógicas basadas en la investigación contribuye a mejorar la calidad educativa, facilitando una enseñanza más dinámica e inclusiva que prepara a los estudiantes para enfrentar los retos actuales.