Erradicación de la violencia de género en las aulas universitaria del Ecuador

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo analizar la problemática de la violencia en las aulas universitarias del Ecuador y proponer estrategias para su erradicación desde un enfoque integral y participativo. La investigación parte de la necesidad urgente de visibilizar las distintas formas de violencia que se manifiestan dentro del entorno educativo superior, las cuales afectan no solo el rendimiento académico, sino también el bienestar emocional y psicológico de estudiantes, docentes y personal administrativo, para ello se empleará una metodología de tipo cualitativa y cuantitativa, que incluirá la aplicación de encuestas a miembros de la comunidad universitaria con el fin de identificar percepciones, experiencias y formas de abordar este problema. A partir del análisis crítico de los datos recopilados, se obtiene una comprensión más profunda de las dinámicas de violencia presentes en estos espacios, así como proponer líneas de acción concretas que promuevan una convivencia más segura, respetuosa y libre de discriminación, los resultados permitirán reflexionar sobre el papel de las instituciones de educación superior en la construcción de una cultura de paz, equidad y respeto, contribuyendo al diseño de políticas universitarias más eficaces y sensibles frente a la violencia.