1.
Peredo León AA, Tiviano Azogue SE, Moreira Zambrano MA, Naranjo Herrera JE, Manchay Mendoza GP. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como Estrategia para Potenciar el Pensamiento Crítico en Estudiantes en Ecuador. COCIRI [Internet]. 30 de junio de 2025 [citado 26 de julio de 2026];6(1):1931–1951. Disponible en: https://www.revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/987