Tomalá Tomalá , Denisse Johanna, y Víctor Alejandro Bosquez Barcenes. «La metodología STEAM Como Estrategia pedagógica Para El Desarrollo De Habilidades Cognitivas En niños De educación básica». Código Científico Revista de Investigación 7, no. 1 (junio 30, 2026): 2252–2271. Accedido julio 1, 2026. https://www.revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/1554.