Bohórquez-Troya, Angélica María, et al. «Estrategias psicopedagógicas Inclusivas Para Mejorar El Aprendizaje En Estudiantes Con Necesidades Educativas específicas». Código Científico Revista De Investigación, vol. 7, n.º 1, junio de 2026, pp. 3343-57, doi:10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1611.