[1]
P. E. Tutasig-Zurita, M. I. Sinaluisa-Sinaluisa, D. W. Borba-Franco, y E. E. Vergel-Parejo, «Análisis de casos con uso de IA como estrategia didáctica para potenciar el pensamiento crítico en estudiantes de séptimo año», COCIRI, vol. 7, n.º 1, pp. 632–651, jun. 2026.