Mera-Macías, I. R., Cedeño-Cifuentes, V. R. y Ottati-Rosas, A. J. (2026) «Modelos de gestión administrativa para la evaluación del impacto de la capacitación docente en inclusión universitaria: una revisión teórica», Código Científico Revista de Investigación, 7(1), pp. 298–326. doi: 10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1469.