Cedeño Solorzano, Valeria Lilibeth, Yurank Eduardo Kukush Shakaim, María Alejandrina Nivela Cornejo, y Atencio Gonzalez Rously Eedyah. 2026. «Microsoft Teams Como Estrategia didáctica Para El Fortalecimiento De La gestión pedagógica Del Docente En La Era Digital». Código Científico Revista De Investigación 7 (1):1579-1607. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/n1/1514.