CEDEÑO-CASTRO, Karen Elizabeth; PACHECO-HURTADO, Lorena Del Rocio; CASTRO-VARGAS, Karen Lisseth; DÍAZ-VILLACIS, Diana Paola; MACÍAS-MACÍAS, Jacqueline Lorena. La detección temprana de necesidades educativas en educación inicial: diseño y validación de un protocolo para derivar adaptaciones curriculares. Código Científico Revista de Investigación, [S. l.], v. 7, n. E1, p. 246–268, 2026. DOI: 10.55813/gaea/ccri/v7/nE1/1289. Disponível em: https://www.revistacodigocientifico.itslosandes.net/index.php/1/article/view/1289. Acesso em: 6 abr. 2026.