Cedeño-Castro, K.E. et al. 2026. La detección temprana de necesidades educativas en educación inicial: diseño y validación de un protocolo para derivar adaptaciones curriculares. Código Científico Revista de Investigación. 7, E1 (mar. 2026), 246–268. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v7/nE1/1289.