Morales Caguana, E. F., Argudo Yépez, R. F. y Chenche Jácome, W. L. (2025) «La realidad virtual como recurso didáctico para fomentar el aprendizaje significativo: beneficios, limitaciones y condiciones pedagógicas para su aplicación eficaz», Código Científico Revista de Investigación, 6(1), pp. 1437–1448. doi: 10.55813/gaea/ccri/v6/n1/948.