Vera Alvarado, Lily Johanna, Víctor Hugo Navarrete Vilatuña, Jamil Arcecio Jiménez Campoverde, y Karla Jéssica Ramírez Coello. 2025. «Estrategia De Lectura Comprensiva Para Mejorar El Rendimiento académico En Estudiantes De Segundo año». Código Científico Revista De Investigación 6 (1):1913-19. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v6/n1/981.